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儿童早期的数学学习与教育--基于学习路径的研究
作者:(美)道格拉斯·H.克莱门茨//朱莉·萨
价格:¥95 出版社:教育科学
版次:1 印次:1
开本:16 页数:577
ISBN:9787519121235  
类别:教育

内容提要
在这本针对职前和在职教师的重要著作里,早期数学专家道格拉斯·H.克莱门茨和朱莉·萨拉马向我们展示了学习路径如何帮助我们诊断儿童的数学理解水平,并给予相应的指导。学习路径打开了一扇窗,它让我们看到儿童,看到他们数学推理背后那些内在的兴奋和好奇,进而也让教学更加充满欢乐。它帮助教师理解全班及个别儿童知识和思维发展的不同水平,这对于满足每名儿童的需要非常关键。直接地说,这本书言简意赅地概括了当前有关儿童怎样学习数学,以及如何把教学建立在儿童现有水平基础上从而实现更有效的教学。
    《儿童早期的数学学习与教育——基于学习路径的研究》第二版中包含最权威的、以研究为基础的资料,它将帮助教师理解儿童早期数学学习路径,成为真正的专业工作者。新版包括以下内容:
    明确了学习路径和新的《共同核心州立标准》之间的联系
    增加了模式的内容
    增加了上百个最新研究成果
 

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