我喜欢杨红樱阿姨，喜欢她诙谐的笔触，喜欢她笔下的人物。假期里，一本《开甲壳虫的女校长》让我几度泪落，几度神往，是淡淡的忧伤，亦是深深的憧憬。

马小跳真的很令人羡慕。无意中帮助的竟然是新来的欧阳校长！而这位开甲壳虫的女人不光漂亮，而且十分有思想。她打破了教室的局限，允许孩子们去体育馆、动物园和植物园，甚至每个月看一次电影。她在周末开“家长学堂”，让家长重拾童年的回忆，鼓励他们学着以平等、宽容、尊重的态度去面对孩子。她的一堂课，让马小跳彻底爱上了语文……孩子们在学校的每一天都像过节似的。马小跳还有一位特别成功的爸爸。他的爸爸明白“顽皮”、“纯真”、“可爱”是孩子的天性，认为大人应该要理解孩子的行为，包容孩子的错误，让孩子快乐地成长。

我们的老师很爱我们。所有的题目他们总会反反复复讲了又讲，生怕我们记不住。为了让我们的成绩名列前茅，他们宁愿牺牲自己的午休时间额外给我们出题目做题目。每次有同学生病，老师总会在电话的一头心急地讲着落下的内容。好像我们来到学校就是只为了学习，只为了成绩。说实话，真的好讨厌！

我多么希望老师能带着我们去学校操场的角落看看，我想知道那里有没有蝌蚪和蚯蚓；我多么希望校长不要在旗台前一次又一次批评我们的教室又脏又乱，他不知道，有时候我们连上厕所的时间也没有；我多么希望门卫的叔叔可以微笑着和我们打招呼，他的严肃影响了我一天的情绪……

我的爸爸妈妈很疼我，给我吃绿色食品，给我买品牌服装，给我营造了一个优质的物质环境。他们最关心最紧张的是我的学习成绩，每天上学是两个叮嘱：“要好好学！”“要认真听！”放学是两次连问：“今天，老师教了什么？”“今天考试了吗？”好像我们之间除了学习就再没有其它话题了。说实话，真的很讨厌！

我多么希望我的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸那样，问一句“今天，你快不快乐？”然后，我会告诉他，我在学校里很努力，我很用心地背课文，却怎么也做不到一字不落；我会告诉他，前几天我和同学吵了一架，原因是他不小心弄疼了我，却没有主动道歉；我会告诉他，上学的路上，我看见一条小狗横冲直撞地过马路，吓得我流了一身汗……但是我知道，这都不是他们想听的，他们只会冷冷地哼一声，继续两叮嘱和两连问。

    其实，我想说的是，我只是一个孩子。